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作者：周知惟 陶冰峰 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)
步”，梁?jiǎn)⒊壬脑捳媸前l(fā)人深省，在任何時(shí)代，少年都
? 是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。毛澤東主席說(shuō)，世界是你們的，也是我
們的，但歸根結(jié)底是你們的。少年終將扛起國(guó)家興盛的重
任，因此關(guān)愛(ài)青少年的成長(zhǎng)，是社會(huì)各界義不容辭的責(zé)任。
????? 的生活，但互聯(lián)網(wǎng)也是把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量垃圾信
二十一世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)豐富、便捷了人們
????? 息，如極端思想、謠言、色情信息等，正對(duì)青少年進(jìn)行可怕

的思想侵蝕，這不利于青少年人格的健康成長(zhǎng)，以及正確價(jià)
值觀的塑造，長(zhǎng)此以往國(guó)家前途堪憂。因此，營(yíng)造健康綠色
的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為青少年成長(zhǎng)保駕護(hù)航，刻不容緩。
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這句謬論的 人故意混淆祖國(guó)的概念，不管有
1.極端思想：看似受益匪淺，實(shí)則害人不淺
意無(wú)意都是將受眾往反愛(ài)國(guó)主義的歧路上走。當(dāng)
中國(guó)人從思想保守走向思想開(kāi)放，這原本是
今世界愛(ài)國(guó)主義該不該存在，我想這是個(gè)很簡(jiǎn)單
好事，但凡事皆有利弊，保守的思想一旦吸入自
的問(wèn)題，看看號(hào)稱(chēng)民主天堂的美國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育
由的空氣，就難免不會(huì)如決堤的大壩，洪災(zāi)泛
從小抓起就知道了。青少年處于思想叛逆期，出
濫，一發(fā)不可收拾。于是社會(huì)上隨之產(chǎn)生了這樣
于無(wú)知卻有喜歡標(biāo)新立異的心理，往往會(huì)把這種
一種不良風(fēng)氣，不講是非，盲目追求思想上的標(biāo)
謬論奉為圭臬，自鳴得意地四處傳播，既誤了自
新立異，以蔑視傳統(tǒng)價(jià)值觀為榮。這也給極端思
己，也誤了他人。
想提供了滋生的沃壤。
2.社會(huì)謠言：1個(gè)人+1分鐘＞億萬(wàn)人+十年功
比如這些年在網(wǎng)絡(luò)上，就流傳著許多反愛(ài)國(guó)
網(wǎng)絡(luò)信息如此發(fā)達(dá)的今天，每個(gè)人都可擁有一個(gè)
主義的思想，比如“愛(ài)國(guó)主義是流氓最后的庇護(hù)
發(fā)聲筒，這既給個(gè)人提供了表達(dá)自我觀點(diǎn)的渠
所”，“你愛(ài)國(guó)，國(guó)愛(ài)你嗎”，“哪里有自由，
道，也無(wú)意中為造謠者提供了便捷，促進(jìn)了謠言
哪里就是我的祖國(guó)”，“維護(hù)主權(quán)實(shí)際上是打壓
的迅速蔓延。俗話雖說(shuō)謠言止于智者，但可惜世
人權(quán)”，諸如此類(lèi)，不勝枚舉。這些言論相對(duì)于
界上大多數(shù)人都不是智者。即便是智者，如果頻
傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)思想，確實(shí)很獨(dú)特，但獨(dú)特的并不都
頻面對(duì)那些繪聲繪色的謠言，也難免不會(huì)中招，
是好的，往往經(jīng)不起推敲，謬論居多，而且無(wú)不
何況青少年。又有人說(shuō)，謠言止于真相，但事實(shí)
有含沙射影，煽動(dòng)民眾漠視甚至反對(duì)中國(guó)的效
很殘酷，謠言往往給受眾造成先入為主的印象，
果。
即便遇到了真相也未必接受。尤其是面對(duì)那些與
比如那句“哪里有自由，哪里就是我的祖
自身生活息息相關(guān)的謠言，人們都是抱著寧可信
國(guó)”，就好比說(shuō)哪里有奶哪里就是我的娘，發(fā)明
其不可信其無(wú)的心態(tài)，即便理性上接受真相，感

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